Eventos, competiciones recreativas, actividades y juegos de animación físico-deportiva y recreativa para usuarios con discapacidad intelectual

Concretar, dirigir y dinamizar actividades, juegos y deportes con y sin adaptaciones y colaborar en competiciones recreativas y eventos físicodeportivos y recreativos para usuarios con discapacidad intelectual.

- CONCRETAR Y GESTIONAR EVENTOS, ACTIVIDADES Y JUEGOS DEANIMACIÓN FÍSICODEPORTIVA Y RECREATIVA PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL

1 Usuarios con discapacidad intelectual

• 1.1 Clasificación de la discapacidad intelectual
• 1.2 Clasificación internacional del funcionamiento, la discapacidad y la salud
• 1.3 Autonomía personal
• 1.4 Autonomía funcional y el paradigma de los apoyos

2 Habilidades motrices y perfil deportivo en las actividades

• 2.1 Identificación de las necesidades y expectativas
• 2.2 Efectos de la actividad física sobre la salud
• 2.3 Teoría del entrenamiento deportivo
• 2.4 Perfil deportivo y competencia motriz del usuario
• 2.5 Pruebas de medición de capacidades perceptivo - motrices
• 2.6 Desarrollo de la capacidad motriz y deportiva
• 2.7 Contraindicaciones para la práctica deportiva

3 Gestión de recursos e instalaciones en competiciones recreativas

• 3.1 Gestión de instalaciones, espacios abiertos y cerrados
• 3.2 El transporte de materiales y usuarios con discapacidad intelectual
• 3.3 Disponibilidad de los recursos, espacios e instalaciones
• 3.4 Normativa sobre prevención de riesgos

4 Concreción y organización de actividades, juegos y deportes

• 4.1 Interpretación del programa y de las directrices
• 4.2 Análisis diagnóstico y su interpretación
• 4.3 Metodología para la planificación y organización de actividades
• 4.4 Selección de actividades, juegos y deportes con y sin adaptaciones
• 4.5 Actividades, juegos y deportes con y sin adaptaciones
• 4.6 Cuestionario: cuestionario final - DIRIGIR Y DINAMIZAR EVENTOS, ACTIVIDADES Y JUEGOS DE ANIMACIÓN FÍSICODEPORTIVA Y RECREATIVA PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL

1 Interacción, servicio y comunicación en el ámbito de la discapacidad intelectual

• 1.1 Dificultades comunicativas más habituales
• 1.2 Pautas para conocer y valorar las necesidades comunicativas
• 1.3 Técnicas de comunicación
• 1.4 Claves para un trato entre iguales

2 Dirección y dinamización de actividades físico

- deportivas

• 2.1 Dirección de las actividades
• 2.2 Técnicas de observación, análisis y valoración de la dirección
• 2.3 Normas de seguridad e higiene

3 Organización y desarrollo de competiciones recreativas

• 3.1 Potenciación de la autodeterminación, autonomía e inclusión social
• 3.2 Tipos de competiciones y eventos
• 3.3 Organizaciones deportivas de ámbito local, estatal e internacional
• 3.4 Organización y promoción de eventos y competiciones recreativas
• 3.5 Clasificación funcional para el deporte de competición recreativa
• 3.6 Protocolo de actuación para el control de la contingencia

4 Evaluación de procesos y resultados

• 4.1 Técnicas e instrumentos para la evaluación
• 4.2 Aplicación de instrumentos específicos de evaluación
• 4.3 Elaboración de informes de evaluación
• 4.4 Cuestionarios de entrevista para la valoración inicial
• 4.5 Análisis de datos obtenidos
• 4.6 Normativa vigente de protección de datos
• 4.7 Cuestionario: cuestionario final
• 4.8 Cuestionario: cuestionario final