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Tratamiento de texto para contenidos editoriales

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M贸dulo preparatorio Adaptado al Certificado de Profesionalidad

Al finalizar el m贸dulo, y tras la superaci贸n de las pruebas, recibir谩s el Diploma / Certificado acreditativo emitido por el CENTRO EUROPEO DE FORMACI脫N PROFESIONAL.

M脫DULO COMPATIBLE CON LA FORMACI脫N PR脕CTICA

Si tras finalizar la formaci贸n necesitas ampliar tus conocimientos pr谩cticos o la experiencia laboral, Centro Europeo de Formaci贸n Profesional聽te da la posibilidad de realizar pr谩cticas reales en empresas concertadas de tu localidad.

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Descripci贸n

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Informaci贸n adicional

Certificado de Profesionalidad

Asistencia a la edici贸n

Modulo Formativo

3 2

Objetivos

Adquirir los conocimientos adecuados sobre el Tratamiento de textos para contenidos editoriales en lo referente a la Organizaci贸n de contenidos editoriales.

Horas del curso

20

Modalidad
脥ndice del curso

Contenido adaptado al certificado de profesionalidad

Indice

1 libro de estilo de productos editoriales –聽1.1 definici贸n de libro de estilo – 1.2 normas de utilizaci贸n de elementos b谩sicos – 1.3 los textos – 1.4 hojas de estilo en cascada (css) – 1.5 tipos de archivos inform谩ticos – 1.6 actividades: libro de estilo de productos editoriales –聽2 tipolog铆a de los productos editoriales –聽2.1 requisitos editoriales. manual de estilo – 2.2 medios de distribuci贸n – 2.3 tem谩tica de las obras editoriales – 2.4 estilos literarios, gramaticales y ling眉铆sticos – 2.5 presentaci贸n m煤ltiple de los contenidos – 2.6 actividades: tipolog铆a de los productos editoriales –聽3 tratamiento del texto en funci贸n de la tem谩tica –聽3.1 en funci贸n de la tem谩tica – 3.2 en funci贸n del soporte – 3.3 est谩ndares de calidad aplicables al tratamiento – 3.4 actividades: tratamiento del texto en funci贸n de la tem谩tica –聽4 jerarquizaci贸n de los contenidos –聽4.1 continuidad de estilo en los contenidos – 4.2 rangos de jerarquizaci贸n – 4.3 equilibrio entre los elementos – 4.4 t铆tulos y subt铆tulos – 4.5 criterios gr谩ficos de organizaci贸n – 4.6 coherencia y aspecto formal de los contenidos – 4.7 actividades: jerarquizaci贸n de los contenidos – 4.8 cuestionario: cuestionario de evaluaci贸n –

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