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Auxiliar de enfermería

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  • Título de “Cuidados Auxiliares Básicos de Enfermería ,  “Titulación expedida por la Universidad Antonio de Nebrija, en colaboración con AGRUPACION VERTICE ” 3 créditos ECTS* BAREMABLE (opcional a elección del alumno/a)
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Descripción

Índice y objetivos

CUIDADOS AUXILIARES BÁSICOS DE ENFERMERÍA

OBJETIVOS:

  • Precisar las actividades destinadas a realizar la higiene corporal del paciente/ usuario.
  • Analizar las condiciones higiénico-sanitarias que debe cumplir la habitación del paciente, describiendo los métodos y técnicas precisas para conseguirlas.
  • Relacionar los tipos de dietas, métodos y técnicas de administración de los alimentos en función de las características del paciente y el protocolo o plan de cuidados.

ÍNDICE

UD1. Unidad de hospitalización

1.1 Unidad de hospitalización: la habitación del paciente.

1.2 La cama hospitalaria.

1.3 Proceso de acogida del paciente.

1.4 Procedimiento de alta de un paciente.

UD2. Higiene y aseo

2.1 Principios anátomo-fisiológicos de la piel y mucosas.

2.2 Alteraciones de la piel y mucosas.

2.3 La higiene personal.

2.4 Técnicas de movilización del paciente.

2.5 Recogida de excretas.

2.6 La agonía y los cuidados post mortem.

UD3. Administración de alimentos

3.1 Alimentación y nutrición.

3.2 Concepto y tipos de dietas.

3.3 La alimentación en el anciano.

3.4 La alimentación en el lactante.

3.5 Técnicas para alimentar al paciente.

UD4. Administración de medicamentos

4.1 Reglas a seguir en la administración de medicamentos.

4.2 Administración de medicamentos.

4.3 Conservación y almacenaje de fármacos.

4.4 Colocación de enemas.

4.5 Cuidados en la transfusión sanguínea.

4.6 Cuidados en la oxigenoterapia.

4.7 Fisioterapia respiratoria.

UD5. Prevención y control de contaminaciones en el medio hospitalario

5.1 Enfermedades infecciosas transmisibles.

5.2 Medidas generales de prevención de enfermedades infecciosas.

5.3 Técnica y procedimientos para el control de enfermedades transmisibles.

5.4 La importancia del lavado de manos.

5.5 Tipos de contaminantes y medidas de prevención

EL ROL DEL TÉCNICO EN CUIDADOS AUXILIARES DE ENFERMERÍA

OBJETIVOS:

  • DEFINIR LAS PATOLOGÍAS MÁS FRECUENTES EN EL SERVICIO DE URGENCIAS DIFERENCIANDO ENTRE URGENCIAS CARDIOVASCULARES, RESPIRATORIAS, NEUROLÓGICAS, ENDOCRINOMETABÓLICAS, OTORRINOLARINGOLÓGICAS, OFTALMOLÓGICAS, GINECOLÓGICAS, REUMATOLÓGICAS Y MÚSCULO
  • ESQUELÉTICAS, DIGESTIVAS, UROLÓGICAS Y PSIQUIÁTRICAS.
  • DETERMINAR LOS DISTINTOS MÉTODOS DE VALORACIÓN DE ENFERMERÍA PARA DIAGNOSTICAR CADA PATOLOGÍA.
  • IDENTIFICAR EL PROTOCOLO DE ACTUACIÓN ANTE UN PACIENTE POLITRAUMATIZADO, CONOCER LAS ESCALAS DE VALORACIÓN, LAS PRUEBAS DIAGNÓSTICAS Y ACTUACIÓN DE ENFERMERÍA.
  • IDENTIFICAR EL PROTOCOLO DE ACTUACIÓN ANTE UN PACIENTE QUE PRESENTE UNA INTOXICACIÓN, VALORAR EL PRODUCTO CAUSANTE DE DICHA INTOXICACIÓN, EL ANTÍDOTO Y LA ACTUACIÓN PROPIA DEL PERSONAL DE ENFERMERÍA.

ÍNDICE:

1- URGENCIAS CARDIOVASCULARES

2- URGENCIAS RESPIRATORIAS

3- URGENCIAS NEUROLÓGICAS

4- URGENCIAS ENDOCRINOMETABÓLICAS

5- URGENCIAS OTORRINOLARINGOLÓGICAS (OTRL)

6- URGENCIAS OFTALMOLÓGICAS

7- URGENCIAS GINECOLÓGICAS

8- URGENCIAS MÚSCULO-ESQUELÉTICAS Y REUMATOLÓGICAS

9- URGENCIAS DIGESTIVAS

10- URGENCIAS UROLÓGICA

11- URGENCIAS PSIQUIÁTRICAS

12- EL PACIENTE POLITRAUMATIZADO

13- INTOXICACIONES

PREVENCIÓN DE RIESGOS SANITARIOS

OBJETIVOS:

  • Capacitar a los trabajadores para promover comportamientos seguros, y la correcta utilización de los equipos de trabajo y protección, así como fomentar el interés y cooperación del resto de los compañeros en materia de prevención de riesgos.
  • Proporcionar los conocimientos necesarios para llevar a cabo las actuaciones preventivas básicas, tales como el orden, la limpieza, la señalización y el mantenimiento de los lugares de trabajo, así como efectuar su seguimiento y control.
  • Facilitar las herramientas necesarias para realizar las evaluaciones elementales de riesgos y, en su caso, establecer las medidas preventivas pertinentes.
  •  Proporcionar los conocimientos necesarios para gestionar las primeras intervenciones en caso de emergencia y primeros auxilios.

ÍNDICE:

UD1. Introducción a los riesgos en el trabajo

1.1 Introducción.

1.2 El trabajo y la salud.

1.3 Los daños derivados del trabajo.

1.4 Los costes de la siniestralidad laboral.

UD2. Marco normativo basico en materia de prevención de riesgos laborales

2.1 Introducción.

2.2 Antecedentes normativos.

2.3 Directivas europeas.

2.4 Legislación nacional.

2.5 Derechos y deberes básicos en materia de prevención de riesgos.

UD3. Los riesgos relacionados con los espacios y equipos de trabajo

3.1 Introducción.

3.2 Las condiciones de los locales de trabajo.

3.3 Las condiciones de los equipos de trabajo: las máquinas.

3.4 Las condiciones de las herramientas.

3.5 La manipulación manual de cargas.

3.6 El transporte de cargas.

3.7 Las condiciones de almacenamiento 3.8. El riesgo de incendio.

3.8 El riesgo eléctrico.

UD4. Los contaminantes ambientales presentes en el trabajo

4.1 Introducción.

4.2 Los contaminantes químicos.

4.3 Los contaminantes físicos.

4.4 Los contaminantes biológicos.

4.5 Métodos generales de protección contra los factores ambientales del trabajo.

UD5. Los riesgos relacionados con la organización del trabajo

5.1 Introducción.

5.2 La carga de trabajo.

5.3 Los riesgos derivados de factores psicológicos y sociales.

UD6. Las técnicas de control y protección de riesgos

6.1 Introducción.

6.2 Las técnicas científicas de prevención de riesgos.

6.3 SisTemas elementales de control y protección de riesgos.

6.4 El control de la salud del trabajador.

UD7. Los planes de emergencia y evacuación

7.1 Introducción.

7.2 El plan de emergencia: definición y objetivos.

7.3 Equipos de emergencia: composición y funciones.

7.4 Fases de un plan de emergencia.

7.4.1 La fase de diseño.

7.4.2 La fase de implantanción.

7.5 El plan de autoprotección.

UD8. La gestión de la prevención de riesgos en la empresa

8.1 Introducción.

8.2 El sistema de gestión de la prevención de riesgos laborales.

8.3 Organización del trabajo preventivo: instrumentos y rutinas básicas.

8.4 Modalidades para organizar la prevención en la empresa.

8.5 Consulta y participación de los trabajadores en materia preventiva.

8.5.1 El delegado de prevención.

8.5.2 Comités de seguridad y salud.

8.6. Organismos relacionados con la seguridad y salud en el trabajo.

8.6.1 Organismos nacionales.

8.6.2 Organismos internacionales.

UD9. Los primeros auxilios en la empresa

9.1 Introducción.

9.2 ¿En qué consisten los primeros auxilios?.

9.3 Actuaciones a realizar ante un accidentado.

9.3.1 Actuaciones básicas.

9.3.2 Actuaciones más frecuentes de primeros auxilios.

9.4 Formación y medios adecuados para realizar acciones de socorrismo laboral.

9.4.1 Formación.

9.4.2 Medios técnicos y materiales adecuados.

9.5 Las técnicas de reanimación en caso de emergencias médicas.

9.5.1 La respiración boca a boca.

9.5.2 El masaje cardíaco.

UD10. Prevención de riesgos específicos en el medio sanitario

10.1 Introducción.

10.2 Riesgos relacionados con los agentes físicos y medidas preventivas.

10.3 Riesgos relacionados con los agentes biológicos y medidas preventivas.

10.3.1 Recogida, manipulación y transporte de contaminantes biológicos.

10.3.2 Plan de emergencia frente a exposiciones a agentes biológicos.

10.4 Riesgos relacionados con los agentes químicos y medidas preventivas.

10.5 Riesgos relacionados con la organización del trabajo y medidas preventivas.

 

Anexo i. Normativa por orden cronológico

Anexo ii. Glosario

Anexo iii. Ley de prevención de riesgos laborales

GESTIÓN DE LA DOCUMENTACIÓN SANITARIA

OBJETIVOS:

  • OFRECER UNA VISIÓN GENERAL DE LA ESTRUCTURA DEL SISTEMA SANITARIO, DE SUS CARACTERÍSTICAS Y PRESTACIONES.
  • APRENDER LOS DISTINTOS TIPOS DE INVENTARIOS QUE EXISTEN PARA EL ALMACENAMIENTO DE LA DOCUMENTACIÓN.
  • CONOCER LAS NUEVAS APLICACIONES INFORMÁTICAS QUE EXISTEN.

 

ÍNDICE:

TEMA 1: CONCEPTO Y PERSPECTIVA GENERAL DEL SISTEMA NACIONAL DE SALUD.

1.1. INTRODUCCIÓN.

1.2. CONCEPTO GENERAL DEL SNS.

1.3. CARACTERÍSTICAS DEL SNS ESPAÑOL.

1.4. RESPONSABILIDADES SANITARIAS DEL SNS.

1.5. ORGANIZACIÓN DEL SNS.

 

TEMA 2: EL SNS Y LOS SERVICIOS AUTONÓMICOS DE SALUD COMO UN SISTEMA INTEGRADO.

2.1. COMPETENCIAS DE LAS DIFERENTES ADMINISTRACIONES PÚBLICAS EN MATERIA DE SALUD.

2.2. COORDINACIÓN GENERAL SANITARIA.

 

TEMA 3: LA ATENCIÓN PRIMARIA Y LA ATENCIÓN ESPECIALIZADA.

3.1. LA ATENCIÓN PRIMARIA (AP). EL EQUIPO MULTIDISCIPLINAR DE SALUD.

3.2. LA ASISTENCIA SANITARIA ESPECIALIZADA: ORDENACIÓN GENERAL.

 

TEMA 4: LOS PARÁMETROS DE EFICIENCIA ECONÓMICA EN LAS INSTITUCIONES SANITARIAS.

4.1. INTRODUCCIÓN.

4.2. GESTIÓN COSTE-EFECTIVA.

4.3. LOS CONTRATOS-PROGRAMAS.

4.4. MEDIDAS DE ACTIVIDAD/PRODUCCIÓN HOSPITALARIA.

 

TEMA 5: LAS CARTERAS DE SERVICIOS DE LA EMPRESA SANITARIA.

5.1. INTRODUCCIÓN.

5.2. EL SERVICIO.

5.3. LA POBLACIÓN.

5.4. EL PRODUCTO.

5.5. LA EVALUACIÓN DE CARTERA DE SERVICIOS.

 

TEMA 6: DOCUMENTACIÓN FINANCIERA Y OPERACIONES CONTABLES.

6.1. EL SECTOR PÚBLICO Y SU CONTABILIDAD.

6.2. EL PRESUPUESTO EN EL SECTOR PÚBLICO.

6.3. EL PLAN GENERAL DE CONTABILIDAD PÚBLICA.

6.4. DOCUMENTACIÓN CONTABLE.

 

TEMA 7: LA GESTIÓN DE ENTRADAS/SALIDAS DE ALMACENES Y MATERIAL.

7.1. INTRODUCCIÓN.

7.2. DEPARTAMENTO DE ALMACÉN O DE APROVISIONAMIENTO.

7.3. CONCEPTO Y CLASES DE MATERIALES.

7.4. CIRCULACIÓN DE LOS MATERIALES DENTRO DE LA EMPRESA.

7.5. MÉTODOS DE VALORACIÓN Y PRODUCTIVIDAD.

7.6. EL CONTROL DE MATERIALES.

7.7. LA GESTIÓN DE STOCKS.

 

TEMA 8: LOS PROCESOS DE INFORMACIÓN, SOLICITUD, RECEPCIÓN, RECABAR INFORMACIÓN.

8.1. INTRODUCCIÓN.

8.2. LA HISTORIA CLÍNICA (HC)

8.3. SISTEMAS DE INFORMACIÓN EN AP.

8.4. SISTEMAS DE REGISTRO EN ATENCIÓN ESPECIALIZADA.

 

TEMA 9: LA INFORMÁTICA EN LA EMPRESA SANITARIA.

9.1. INTRODUCCIÓN.

9.2. NOCIONES DE INFORMÁTICA. EL ORDENADOR. DISPOSITIVOS CENTRALES Y PERIFÉRICOS. REDES INFORMÁTICAS. MEMORIA. EL MICROPROCESADOR. SOPORTES INFORMÁTICOS.

9.3. SISTEMAS OPERATIVOS.

9.4. PROGRAMAS INFORMÁTICOS MÁS COMUNES.

 

TEMA 10: TIPOS DE DOCUMENTACIÓN CLÍNICA Y SU GESTIÓN.

10.1. LA HISTORIA CLÍNICA (HC) COMO COMPENDIO CLÍNICO DOCUMENTAL.

10.2. ASPECTOS LEGALES DE LA HISTORIA CLÍNICA.

10.3. INDICADORES DE ACTIVIDADES Y CONTROLES DE CALIDAD DEL ARCHIVO CENTRAL DE LAS HISTORIAS CLÍNICAS.

PRIMEROS AUXILIOS

OBJETIVOS:

  • Conocer los derechos y deberes en caso de ser testigo o sufrir un accidente, y concienciar sobre la importancia que tiene prestar los primeros auxilios al accidentado en caso de necesitarlo.
  • Conocer las situaciones de emergencia más comunes que se dan en el ámbito cotidiano y reconocer los síntomas de dichas alteraciones o enfermedades.
  • Aprender a aplicar diferentes maniobras y técnicas que ayudan en determinadas situaciones de emergencia

 

ÍNDICE:

UD1. Introducción a los primeros auxilios

1.1 El derecho a ser atendido y el deber de atender.

1.2 Conceptos básicos sobre los primeros auxilios.

1.3 Terminología clínica.

1.4 Anatomía y función del cuerpo humano.

1.5 Valoración del lesionado.

UD2. Problemas respiratorios

2.1 Obstrucción de la vía aérea por un objeto.

2.2 Maniobra de heimlich.

2.3 Incisión cricotiroidea.

2.4 Ahogamiento.

UD3. Problemas traumatológicos

3.1 Introducción.

3.2 Politraumatismo.

3.3 Traumatismo columna vertebral.

3.4 Traumatismo craneoencefálico.

3.5 Inconsciencia.

3.6 Esguince.

3.7 Luxaciones.

3.8 Fracturas.

3.9 Sistemas de inmovilización.

UD4. Hemorragias y heridas

4.1 Introducción.

4.2 Heridas.

4.3 Hemorragia.

UD5. Mordeduras y picaduras

5.1 Introducción.

5.2 Mordeduras.

5.3 Picaduras.

UD6. Intoxicaciones

6.1 Introducción.

6.2 Introducción por gases.

6.3 Intoxicación por agentes químicos.

6.4 Intoxicación por contacto con productos agrícolas.

6.5 Intoxicación etílica y coma etílico.

6.6 Intoxicación por ingesta de alimentos.

6.7 Intoxicaciones específicas.

UD7. Quemaduras

7.1 Introducción.

7.2 Definición y clasificación.

7.3 Causas.

7.4 Síntomas.

7.5 Actuación general.

7.6 Actuaciones específicas en quemaduras según sus causas.

UD8. Parto de urgencias o extrahospitalario 8.1 Introducción.

8.2 Parto: primera fase.

8.3 Parto: segunda fase.

8.4 Parto: tercera fase.

8.5 Aborto.

8.6 El estado de shock.

UD9. Signos de alarma

9.1 Reacción alérgica.

9.2 Golpe de calor.

9.3 Síncopes.

9.4 Lipotimias.

9.5 Convulsiones.

9.6 Hipoglucemias.

9.7 Infarto de miocardio.

9.8 Ataques de ansiedad.

UD10. Resucitación cardiopulmonar

10.1 Introducción.

10.2 Breve fisiopatología de la parada cardiopulmonar.

10.3 Definición y diagnostico.

10.4 Actuación ante una pcr.

10.5 Justificación de la necesidad de aprender rcp.

10.6 Resucitación cardiopulmonar.

10.7 Inicio y fin de las maniobras de rcp.

10.8 Soporte vital.

10.9 ¿Quién puede hacer rcp o soporte vital?

10.10 Riesgo de contagio.

UD11. Rcp básica en adultos

11.1 Secuencia de actuación.

11.2 Cuándo no realizar la rcp.

11.3 Cuándo suspender la rcp.

UD12. Rcp básica en niños

12.1 Introducción.

12.2 Pcr en los niños.

12.3 Concepto rcp básica en niños.

12.4 Secuencia de actuación.

12.5 Cuándo detener las maniobras de rcp.

Anexo

Preguntas frecuentes

¿Qué es una auxiliar de enfermería según la RAE?

Profesional titulado que, siguiendo las instrucciones de un médico, asiste a los enfermos, y que está autorizado para realizar ciertas tareas.

Un auxiliar de enfermería puede trabajar realizando actividades de higiene personal al paciente o usuario del lugar donde desarrolle su puesto de trabajo.

Trabajar para conseguir que las condiciones de vida e higiénico sanitarias del paciente sean óptimas y de calidad.

Ayudar al equipo médico siguiendo las pautas de éstos en lo que se refiere a dietas y siguiendo el protocolo de cuidados que marquen los profesionales sanitarios con los que trabaja.

¿Qué son los créditos ECTS?

El European Credit Transfer and Accumulation System (ECTS) (Sistema Europeo de Transferencia y Acumulación de Créditos en idioma español) es un sistema utilizado por las universidades europeas para convalidar asignaturas y, dentro del denominado proceso de Bolonia, cuantificar el trabajo relativo al estudiante que trabaja bajo los grados auspiciados por el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). Podría parecer que este tipo de créditos han sido creados a partir de dicho proceso de convergencia europea, sin embargo, estos ya fueron utilizados en iniciativas de movilidad estudiantil anteriores como, por ejemplo, el programa Erasmus.  LEER MÁS.

 

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Inserción Laboral

  • Tras la finalización de las prácticas, nuestro departamento de empleo se pondrá en contacto tanto con la clínica donde se realizaron las prácticas, como con las demás clínicas colaboradoras, con el objetivo de una inmediata inserción laboral.
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1 valoración en Auxiliar de enfermería

  1. Cristina R.

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